Vijesti
Dani medijske pismenosti 2024.
Autor: Inez Birolla Sić, 25. 4. 2024.
U tjednu smo Dana medijske pismenosti. Tim povodom knjižničarka Marija Novokmet provodila je radionice analize različitih vrsta medijskih tekstova u prvim razredima, a grupa učenika koji pohađaju fakultativni predmet Škola i zajednica sudjelovali su u projekciji filma u organizaciji suradnika udruge Bacači sjenki.
Učenici su gledali kratki igrani film stvoren od niza statičnih fotografija “Onda vidim Tanju” redatelja Jurja Lerotića. Film ih je potaknuo na promišljanje o filmsko-pripovjednim tehnikama i prirodi filmskog zapisa.
Razgovor su vodili Veno Mušinović, redatelj, dramaturg, snimatelj, montažer, glumac i profesor filozofije te Mia Maros Živković, redateljica i snimateljica te koordinatorica programa FROOOM!
To je stvaralački program zabavnog i obrazovnog karaktera koji kroz radionice nudi djeci i mladima mogućnost ulaska u svijet filma. Više možete saznati na www.frooom.eu . Uz to, učenike su upoznali s platformom www.cined.eu koja besplatno nudi europske filmove za djecu i mlade. Hvala im na dolasku te na predstavljanju ovog jedinstvenog filma!
Sedma na Facebooku
Otvoreni dan Sedme
Školski list
Godišnjak
Tražilica
Kalendar
| « Studeni 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Korisni linkovi
Brojač posjeta
Ispis statistike od 20. 10. 2016.
Ukupno: 963284
Ovaj tjedan: 301
Danas: 301
Ukupno: 963284
Ovaj tjedan: 301
Danas: 301
Oglasna ploča
Arhiva dokumenata
Najava 1. sjednice Školskog odbora.pdf
Obavijest o konstituiranju Školskog odbora.pdf
Zaključci s 1. sjednice Školskog odbora.pdf
Najava_10._sjednice_Skolskog_odbora.pdf
Najava_1._sjednice_Skolskog_odbora.pdf
Obavijest o konstituiranju Školskog odbora.pdf
Zaključci s 1. sjednice Školskog odbora.pdf
Najava_10._sjednice_Skolskog_odbora.pdf
Najava_1._sjednice_Skolskog_odbora.pdf
