Dana 31. ožujka i 1. travnja provedeno je PISA 2025. istraživanje u VII. gimnaziji. Programme for International Student Assessment (Program za međunarodno ispitivanje znanja i vještina učenika) je najveće obrazovno istraživanje koje u trogodišnjim ciklusima provodi Organizacija za gospodarsku suradnju i razvoj (OECD) od 2000. godine u više od 100 zemalja diljem svijeta. Ciljevi istraživanja su dobiti detaljan uvid u kvalitetu, učinkovitost i pravednost obrazovnih sustava; identificirati jakosti i slabosti u obrazovnim sustavima te im pomoći u donošenju političkih odluka i strategija temeljenih na empirijskim podatcima zemljama da uče jedne od drugih te pratiti promjene u postignućima učenika i učinkovitost obrazovnih politika i reformi kroz vrijeme. U istraživanju su sudjelovali učenici prvih i drugih razreda, uz školsku koordinatoricu pedagoginju Zrinku Lovrić i IKT koordinatoricu nastavnicu Inez Birolla Sić. Ispitala su se znanja i vještine učenika iz tri glavne domene: prirodoslovna, matematička i čitalačka pismenost, znanje engleskog jezika (čitanje sa razumijevanjem, slušanje i govorenje) te sposobnosti učenika za učenje u digitalnome svijetu.
